GitLab's annual major release is around the corner. Along with a lot of new and exciting features, there will be a few breaking changes. Learn more here.

Commit 56dfaaa2 authored by Júda Ronén's avatar Júda Ronén
Browse files

לקח קצת זמן לעשות גיט. די סוף העבודה

parents
out/
arĥivo/
penigaĵoj/
kovrilo/
tmp/
enhavo.tex
muzikaĵoj.tex
muzikaĵoj/*/*.png
.ropeproject/
*.acn
*.acr
*.alg
*.aux
*.bbl
*.bcf
*.blg
*.dvi
*.fdb_latexmk
*.fls
*.glg
*.glo
*.gls
*.idx
*.ilg
*.ind
*.ist
*.lof
*.log
*.lot
*.maf
*.mtc
*.mtc0
*.nav
*.nlo
*.out
*.pdf
*.pdfsync
*.ps
*.run.xml
*.snm
*.synctex.gz
*.toc
*.vrb
*.xdy
*.tdo
CC0 1.0 Universal
Statement of Purpose
The laws of most jurisdictions throughout the world automatically confer
exclusive Copyright and Related Rights (defined below) upon the creator and
subsequent owner(s) (each and all, an "owner") of an original work of
authorship and/or a database (each, a "Work").
Certain owners wish to permanently relinquish those rights to a Work for the
purpose of contributing to a commons of creative, cultural and scientific
works ("Commons") that the public can reliably and without fear of later
claims of infringement build upon, modify, incorporate in other works, reuse
and redistribute as freely as possible in any form whatsoever and for any
purposes, including without limitation commercial purposes. These owners may
contribute to the Commons to promote the ideal of a free culture and the
further production of creative, cultural and scientific works, or to gain
reputation or greater distribution for their Work in part through the use and
efforts of others.
For these and/or other purposes and motivations, and without any expectation
of additional consideration or compensation, the person associating CC0 with a
Work (the "Affirmer"), to the extent that he or she is an owner of Copyright
and Related Rights in the Work, voluntarily elects to apply CC0 to the Work
and publicly distribute the Work under its terms, with knowledge of his or her
Copyright and Related Rights in the Work and the meaning and intended legal
effect of CC0 on those rights.
1. Copyright and Related Rights. A Work made available under CC0 may be
protected by copyright and related or neighboring rights ("Copyright and
Related Rights"). Copyright and Related Rights include, but are not limited
to, the following:
i. the right to reproduce, adapt, distribute, perform, display, communicate,
and translate a Work;
ii. moral rights retained by the original author(s) and/or performer(s);
iii. publicity and privacy rights pertaining to a person's image or likeness
depicted in a Work;
iv. rights protecting against unfair competition in regards to a Work,
subject to the limitations in paragraph 4(a), below;
v. rights protecting the extraction, dissemination, use and reuse of data in
a Work;
vi. database rights (such as those arising under Directive 96/9/EC of the
European Parliament and of the Council of 11 March 1996 on the legal
protection of databases, and under any national implementation thereof,
including any amended or successor version of such directive); and
vii. other similar, equivalent or corresponding rights throughout the world
based on applicable law or treaty, and any national implementations thereof.
2. Waiver. To the greatest extent permitted by, but not in contravention of,
applicable law, Affirmer hereby overtly, fully, permanently, irrevocably and
unconditionally waives, abandons, and surrenders all of Affirmer's Copyright
and Related Rights and associated claims and causes of action, whether now
known or unknown (including existing as well as future claims and causes of
action), in the Work (i) in all territories worldwide, (ii) for the maximum
duration provided by applicable law or treaty (including future time
extensions), (iii) in any current or future medium and for any number of
copies, and (iv) for any purpose whatsoever, including without limitation
commercial, advertising or promotional purposes (the "Waiver"). Affirmer makes
the Waiver for the benefit of each member of the public at large and to the
detriment of Affirmer's heirs and successors, fully intending that such Waiver
shall not be subject to revocation, rescission, cancellation, termination, or
any other legal or equitable action to disrupt the quiet enjoyment of the Work
by the public as contemplated by Affirmer's express Statement of Purpose.
3. Public License Fallback. Should any part of the Waiver for any reason be
judged legally invalid or ineffective under applicable law, then the Waiver
shall be preserved to the maximum extent permitted taking into account
Affirmer's express Statement of Purpose. In addition, to the extent the Waiver
is so judged Affirmer hereby grants to each affected person a royalty-free,
non transferable, non sublicensable, non exclusive, irrevocable and
unconditional license to exercise Affirmer's Copyright and Related Rights in
the Work (i) in all territories worldwide, (ii) for the maximum duration
provided by applicable law or treaty (including future time extensions), (iii)
in any current or future medium and for any number of copies, and (iv) for any
purpose whatsoever, including without limitation commercial, advertising or
promotional purposes (the "License"). The License shall be deemed effective as
of the date CC0 was applied by Affirmer to the Work. Should any part of the
License for any reason be judged legally invalid or ineffective under
applicable law, such partial invalidity or ineffectiveness shall not
invalidate the remainder of the License, and in such case Affirmer hereby
affirms that he or she will not (i) exercise any of his or her remaining
Copyright and Related Rights in the Work or (ii) assert any associated claims
and causes of action with respect to the Work, in either case contrary to
Affirmer's express Statement of Purpose.
4. Limitations and Disclaimers.
a. No trademark or patent rights held by Affirmer are waived, abandoned,
surrendered, licensed or otherwise affected by this document.
b. Affirmer offers the Work as-is and makes no representations or warranties
of any kind concerning the Work, express, implied, statutory or otherwise,
including without limitation warranties of title, merchantability, fitness
for a particular purpose, non infringement, or the absence of latent or
other defects, accuracy, or the present or absence of errors, whether or not
discoverable, all to the greatest extent permissible under applicable law.
c. Affirmer disclaims responsibility for clearing rights of other persons
that may apply to the Work or any use thereof, including without limitation
any person's Copyright and Related Rights in the Work. Further, Affirmer
disclaims responsibility for obtaining any necessary consents, permissions
or other rights required for any use of the Work.
d. Affirmer understands and acknowledges that Creative Commons is not a
party to this document and has no duty or obligation with respect to this
CC0 or use of the Work.
For more information, please see
<http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/>
\ No newline at end of file
all:
#$(MAKE) -C muzikaĵoj
./enhavo.py > enhavo.tex
./muzikaĵoj.py > muzikaĵoj.tex
latexmk -xelatex -file-line-error feadóg
pvc:
latexmk -silent -pvc -file-line-error feadóg
clean:
-rm *.aux *.bbl *.blg *.log *.toc *.url *.cut *.bib *.run.xml *.bst *.bcf *.fls *.fdb_latexmk *.out *.dvi *.idx *.ilg *.ind
distclean: clean
-rm feadóg.pdf
\input{agordoj/dokumento}
\input{agordoj/malnova}
\input{agordoj/titoloj}
\input{agordoj/enhavo}
\input{agordoj/muzikaĵoj}
\input{agordoj/aliaj}
\input{agordoj/lingvoj}
\newcommand{\apartigilo}{\vfill{\color{gray}\hrule}\vfill}
\newcommand{\hl}[1]{\textbf{#1}}
\newcommand{\middlebox}[1]{$\vcenter{\hbox{#1}}$}
\newcommand{\symbolglyph}[1]{\middlebox{\fontspec{Symbola}#1}}
%\newcommand{\symbolglyph}[1]{\middlebox{\,\fontspec{Symbola}#1\,}}
\newcommand{\emojione}[1]{\middlebox{\fontspec{EmojiOne Color}#1}}
\newcommand{\rangoA}{}
\newcommand{\rangoAB}{\tiny\symbolglyph{🐞}}
\newcommand{\rangoB}{\symbolglyph{🐞}}
\newcommand{\rangoC}{\mbox{\symbolglyph{🐞🐞}}}
\newcommand{\popola}{\emph{popola}}
\newcommand{\nekonata}{\emph{nekonata}}
\newcommand{\sennoma}{\emph{sennoma}}
\documentclass[12pt]{book}
\usepackage[a4paper]{geometry}
\usepackage{polyglossia}
\setmonofont[Mapping=tex-text, Scale=0.9]{PragmataPro}
\setmainlanguage{hebrew}
\newfontfamily\hebrewfont[Script=Hebrew, ItalicFont={Days-Nights}, ItalicFeatures={Scale=1.0}]{Rutz_OE}
\let\hebrewfonttt\ttfamily
\setotherlanguage{esperanto}
\setotherlanguage{latin}
\setotherlanguage{russian}
\setotherlanguage{egyptian}
\newfontfamily\esperantofont[Script=Latin, Language=Esperanto]{Vesper Pro}
\newfontfamily\latinfont[Script=Latin]{Vesper Pro}
\newfontfamily\russianfont[Script=Cyrillic, Language=Russian]{Gentium Plus}
%\newfontfamily\japanesefont[Script=CJK, Language=Japanese]{IPAMincho}
\newfontfamily\koreanfont[Script=CJK, Language=Korean]{Baekmuk Batang}
\newfontfamily\egyptianfont{JSeshFont}
\newcommand{\EO}[1]{\textesperanto{\LR{#1}}}
\newcommand{\Lat}[1]{\textlatin{\LR{#1}}}
\renewcommand{\L}[1]{\LR{\fontspec[Script=Latin]{Vesper Pro}#1}} %⚙REMOVEME
\newcommand{\Heb}[1]{\texthebrew{\RL{#1}}}
\newcommand{\Jap}[1]{{\japanesefont\LR{#1}}}
\newcommand{\Kor}[1]{{\koreanfont\LR{#1}}}
\newcommand{\Rus}[1]{\textrussian{\LR{#1}}}
\newcommand{\Kmt}[1]{{\egyptianfont{\LR{#1}}}}
\newcommand{\setEO}{\setLR\fontspec[Script=Latin]{Vesper Pro}}
\newcommand{\setHE}{\setRL\normalfont}
\newcommand{\dulingvaujo}[2] {
\begin{minipage}[t]{0.48\linewidth}\setHE\begin{center}#1\end{center}\end{minipage}%
\hfill%
\begin{minipage}[t]{0.48\linewidth}\setEO\begin{center}#2\end{center}\end{minipage}%
}
\setlength\parskip{\smallskipamount}
\setlength\parindent{0pt}
\tolerance=99999
\usepackage{graphicx, url, paralist, wrapfig, datatool, pdfpages}
\usepackage[hidelinks]{hyperref}
\usepackage{multicol}
\setlength{\columnsep}{4em}
\newcommand{\hesectionfont}{\fontspec[Script=Hebrew]{Alef}}
\newcommand{\eosectionfont}{\fontspec[Script=Latin]{Droid Sans}}
\newcommand{\eosection}[1]{\section*{\eosectionfont #1}}
\newcommand{\hesection}[1]{\section*{\hesectionfont #1}}
\newcommand{\dulingvatitolo}[2]{\section*{\LR{\eosectionfont #2}\hfill\RL{\hesectionfont #1}}}
\newcommand{\dulingvasubtitolo}[2]{\subsection*{\LR{\eosectionfont #2}\hfill\RL{\hesectionfont #1}}}
\usepackage{titlesec}
\titleformat{\section}{\Large\bfseries}{\textbf{\thesection}}{0.0cm}{}[\titleline{\color{lightgray}\titlerule}]
\titleformat{\subsection}{\large\bfseries}{\textbf{\thesubsection}}{0.0cm}{}[\titleline{\color{lightgray}\titlerule}]
\section*{Antaŭparolo}
Tiu ĉi libro enhavas muzikaĵojn por ĉarma kordinstrumenteto nomata «\hl{Ukulelo}». Tiu nomo, {\fontspec{Gentium}ʻ}ukulele, venas el la havaja lingvo kaj signifas «saltanta pulo».
La libro celas ankaŭ al \hl{komencantoj}, kaj tio videblas per kelkaj manieroj:
\begin{compactitem}
\item Elekti multajn famajn muzikaĵojn (por tiuj, kiuj konas hebrealingvaj kantoj, ĉiuokaze…).
\item Skribi nur la melodia linio, sen akordoj, kiuj ne estas travideblaj por kompreni sen teoria fono, aŭ dua voĉo. Post kiam vi praktikos la ĉiuj muzikaĵoj en la libro, vi estos preta por ludi kelkaj voĉoj (en la futuro, mi eldonos libreton kun polifoniaj muzikaĵoj).
\item Vidigi la strukturon klare: ĝenerale, mi dividis la liniojn laŭ muzikaj frazoj. Foje, tio igas la rezulton esti malpli agrabla videa, sed la bonaĵo de pli bona kompreno de la strukturo estas pli grava, miaopinie. Estas muzikaĵoj, kiujn mi ne dividis tiamaniere, sed la plejparton mi dividis.
\item Sciigi pri la rango de malfacileco; la plejparto de la muzikaĵôj estas facilaj:
\begin{compactitem}
\item Unua rango, sen marko: la plej facila muzikaĵoj. Tiuj estas facila ritme kaj melodie, kaj uzas nur la unuan pozicion.
\item Dua rango, unu kokcinelo (\rangoB): iomete pli malfacila. La marko {\rangoAB} signifas muzikaĵoj kun kaj facilaj kaj malfacilaj partoj.
\item Tria rango, du kokcineloj (\rangoC): tre malfacilaj muzikaĵoj.
\end{compactitem}
\item Krom la kutima moderna okcidentuma notskribo, laŭ tonalto, kompostiĝas tabulaturo. La tabulaturo signifas kiun freton kaj kiun kordon oni devas uzi (sekve ĝi taŭgas nur al ukuleloj kun la regula agordo, ne al aliaj instrumentoj aŭ ukuleloj kun aliaj agordoj). Tabulaturo estas tre facila metodo por komencantoj; post mallonga ekspliko (vidu sube), oni tuj povas ludi simplajn konatajn melodiojn. Tiomaniere, kiam kaj la kutima notskribo kaj la tabulaturo estas videbla paralele, tiuj, kiuj povas legi la notskribon, povas ludi laŭ ĝi per aliaj instrumentoj (ekz.\ bekflutoj, kiuj havas tongamon similan al la tongamo de ukuleloj).
\end{compactitem}
La \hl{kriterio} por elekti la muzikaĵoj estas simpla kaj subjektiva: muzikaĵoj, kiujn mi kaŭ mia idoj ŝatas.
La dispartigado al diversaj \hl{kategorioj} estas tre ĝenerala, kaj estas intencita esti helpo al direktado, ne kiel sistema klasifikado.
\newpage %⚙⚙⚙ FIXME: HACK
\section*{Agordo}
\begin{wrapfigure}[6]{r}{3.0cm}\vspace{-1\baselineskip}
\includegraphics[width=3.5cm]{agordo.eps}
\end{wrapfigure}
Ukuleloj havas \hl{kvar kordojn}, kiuj agordas iom strange: ne laŭ la tonalto, kiel la plimulto de kordinstrumentoj, sed laŭ alia ordo~— la unua kordo\footnote{La pli proksima al via kapo kiam vi ludas la ukulelon; la pli malalta en la tabulaturo.} agordas, en la kutima agordo, kiel \emph{sol} (G), la sekva kiel \emph{do} (C) an la sama oktavo, sekvita de \emph{mi} (E) kaj \emph{la} (A). Tamaniere:
La pli facila maniero por agordi la ukulelo estas pe \hl{elektronika agordilo}, kiun oni surmeti sur la kapo de la ukulelo, aŭ per \hl{saĝtelefono} (serĉu «tuner» en la programdeponejo). Je la unua opcio, la ilo sentas la vibrado en la instrumento; je la dua, la mikrofono de la telefono sentas la vibrado en la aero (sekve, tio estas pli sentema al bruo; provu meti la telefono proksime al la ukulelo). Estas grava, ke vi prenos universalan (kromatan) agordilon; ne unu, kiu celas nur al gitaro.
\section*{Kiel oni legas tabulaturon?}
Ni kutimas al skribado de muziko sur notliniaro: signifante la tonalto per grafika alto kaj la tondaŭro per la formo de notoj. Tiu muzika notacio konvenas multajn instrumentojn (tiu estas malspecifa), kaj havas multajn teoriajn kaj realajn utilojn. En \hl{tabulaturo}, tamen, tio, kiu estast signifita, ne estas la alto de la tono, sed la maniero de sia farado per specifa instrumento. Tio faras la tabulaturon pli alirebla por junaj lernantoj.
La ukulelo havas kvar kordojn, ĉu ne? Do, la tabulaturo havas kvar linoj, kiuj representas la kvar kordojn (kvazaŭ ĝi estas ukulelo, kiu restas kun ĝia kapo maldekstre). Dekstruloj plektras kun la dekstra mano.
Oni legas tabulaturon de maldekstre, kiel la kutiman muzikan notacion. Kiel ni jam lernis, la kvar linoj signifas la kvar kordojn; la numeroj signifas la ferton: «0» signifas plektri malferman kordon, sen uzi neniun freton; «1» signifas plektri presante antaŭ la unua freto; «2» signifas la presi antaŭ la dua, k.t.p. Kutime ukuleloj havas signojn por indiki la fretoj facile (ekzemple, antaŭ la 5a, 7a, 10a kaj la 12a). Jen tri ekzemploj por ludi tri aliaj tonoj:
%\vspace{\baselineskip}
%\begin{minipage}{4cm}
% \centering
% \includegraphics[width=3cm]{plano-C3.eps}\\
% \begin{lilypond}
% muziko = {dis' \bar "|"}
% <<
% \new Staff \with {\omit StringNumber \hide Staff.TimeSignature}
% \muziko
% \new TabStaff \with {stringTunings = \stringTuning <g' c' e' a'>}
% \muziko
% >>
% \end{lilypond}
%\end{minipage}\hfill
%\begin{minipage}{4cm}
% \centering
% \includegraphics[width=3cm]{plano-G1.eps}\\
% \begin{lilypond}
% muziko = {gis'\4 \bar "|"}
% <<
% \new Staff \with {\omit StringNumber \hide Staff.TimeSignature}
% \muziko
% \new TabStaff \with {stringTunings = \stringTuning <g' c' e' a'>}
% \muziko
% >>
% \end{lilypond}
%\end{minipage}\hfill
%\begin{minipage}{4cm}
% \centering
% \includegraphics[width=3cm]{plano-A2.eps}\\
% \begin{lilypond}
% muziko = {b' \bar "|"}
% <<
% \new Staff \with {\omit StringNumber \hide Staff.TimeSignature}
% \muziko
% \new TabStaff \with {stringTunings = \stringTuning <g' c' e' a'>}
% \muziko
% >>
% \end{lilypond}
%\end{minipage}
%\vspace{\baselineskip}
\vspace{\baselineskip}
\begin{minipage}{4cm}
\centering
\includegraphics[width=3cm]{plano-C3.eps}\\
\includegraphics[width=3cm]{tabulaturo-C3.eps}
% \begin{lilypond}
% muziko = {dis' \bar "|"}
% <<
% \new Staff \with {\omit StringNumber \hide Staff.TimeSignature}
% \muziko
% \new TabStaff \with {stringTunings = \stringTuning <g' c' e' a'>}
% \muziko
% >>
% \end{lilypond}
\end{minipage}\hfill
\begin{minipage}{4cm}
\centering
\includegraphics[width=3cm]{plano-G1.eps}\\
\includegraphics[width=3cm]{tabulaturo-G1.eps}
% \begin{lilypond}
% muziko = {gis'\4 \bar "|"}
% <<
% \new Staff \with {\omit StringNumber \hide Staff.TimeSignature}
% \muziko
% \new TabStaff \with {stringTunings = \stringTuning <g' c' e' a'>}
% \muziko
% >>
% \end{lilypond}
\end{minipage}\hfill
\begin{minipage}{4cm}
\centering
\includegraphics[width=3cm]{plano-A2.eps}\\
\includegraphics[width=3cm]{tabulaturo-A2.eps}
% \begin{lilypond}
% muziko = {b' \bar "|"}
% <<
% \new Staff \with {\omit StringNumber \hide Staff.TimeSignature}
% \muziko
% \new TabStaff \with {stringTunings = \stringTuning <g' c' e' a'>}
% \muziko
% >>
% \end{lilypond}
\end{minipage}
\vspace{\baselineskip}
La daŭroj de la tonoj estas indikitaj tie ĉi nur sur la tonalta notskribo, normale: \symbolglyph{𝅝} signifas plenan daŭron ({1}), \symbolglyph{𝅗𝅥} signifas duona ({½}), \symbolglyph{𝅘𝅥} signifas kvarona ({¼}), kaj \symbolglyph{𝅘𝅥𝅮}\symbolglyph{} signifas okona ({}); la egalvaloroj de la paŭzoj estas \symbolglyph{𝄻}, \symbolglyph{𝄼}, \symbolglyph{𝄽} kaj \symbolglyph{𝄾}, respektive. Punkto apud la noto signifas aldoni al ĝi duono de ĝia daŭro.
Ĉu vi volas certigi, ke vi bone komprenas? Jen la komenco de «Hanseto la Malgranda» (\emph{Hänschen klein}\footnote{\url{https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Picking_Haenschen_klein_einfach.mid}}). Provu ludi tion:
%\begin{center}
% \begin{lilypond}
% muziko = {
% \time 4/4
% \transpose c c' {
% <g\4>4 <e\2>4 <e\2>2
% <f\2>4 <d\3>4 <d\3>2
% <c\3>4 <d\3>4 <e\2>4 <f\2>4
% <g\4>4 <g\4>4 <g\4>2
% }
% }
% <<
% \new Staff \with {\omit StringNumber}
% \muziko
% \new TabStaff \with {stringTunings = \stringTuning <g' c' e' a'>}
% \muziko
% >>
% \end{lilypond}
%\end{center}
\begin{center}
\includegraphics[width=12cm]{jonatan.eps}
\end{center}
Ripetoj estas indikitaj per \symbolglyph{𝄆} kaj \symbolglyph{𝄇}. Kiam la du ripetoj estas malsama, la malsamaj finaĵoj estas indikitaj per numeritaj \symbolglyph{} signoj sur ili.
\section*{Informo kaj kontaktimformo}
\begin{wrapfigure}[4]{r}{1.75cm}\vspace{-\baselineskip}\includegraphics[width=1.5cm]{retejo.png}\end{wrapfigure}
La \hl{retejo} de eldonejo Puŝiŝit estas
\begin{center}
\url{http://xpr.digitalwords.net/}
\end{center}
Estas QR-kodo dekstre, por saĝtelefonoj. Ĉe la paĝo de \hl{Ekukulele} en la retejo estas:
\begin{compactitem}
\item Pli da informo, inkluzive ligiloj por ekstera legado kaj sonregistraĵoj.
\item PDF-dosiero: por legi per komputilo kaj por presi.
\item Son-dosieroj, per kiuj vi povus aŭdi ĉiujn muzikaĵojn de la libro. Vere, la ludado ne estas homa, sed aŭtomata-komputila (MIDI); tamen, ĝi povas helpi.
\item Fontkodo. Ĉiuj iloj uzataj por produkti la libron estas liberaj, malfermkodaj programaroj: la muziko estas kompostita per Lilypond, la teksto per {\LaTeX}, la datumaro estas SQLite-a, kaj Python-a programoj, kiujn mi verkis, venigas datumoj de ĝi.
\end{compactitem}
En la retejo vi ankaŭ povas trovi \hl{aliajn librtojn kaj librojn}, de diversaj temoj, inkluzive du aliaj, kiuj havas muzikaĵoj:
\begin{compactitem}
\item Okarineto: facilaj muzikaĵoj por okarino.
\item Muzikoloroj: facilaj muzikaĵoj por klavarinstrumentoj.
\end{compactitem}
Ĉion en ĉi tiu libro, kiun mi mem verkis, mi \hl{liberigas} kiel PD~/CC0: bonvolu kopii, aliigi, disdoni kaj uzi ĝin laŭvole; se vi volas, atribuu.
Pri ĉiu afero, ne hezitu \hl{kontakti} min per retpoŝto ({\url{ukulele}\symbolglyph{}\url{digitalwords.net}}) aŭ per telefono (\mbox{+972-2-6419913}). Specife, mi ĝojus aŭdi tion, kiu vi volas diri al mi pri la libro, kaj mi ĝojus ricevi proponojn, plibonigojn, kaj ĝustigojn (al la notoj, la tabulaturo, la fingrado kaj ĝenerale). Ĉu vi volas sonregistri vin ludante kaj sendi la sonregistraĵon al mi? Mi ĝojegos! \symbolglyph{}
\vspace{\baselineskip}
~\hfill
\begin{minipage}{3cm}
Júda Ronén\\
Jerusalemo 2014\\
\end{minipage}
***למקם:
חלילית אירית מ־\L{Paddy Moloney}, חליל אירי מ־\L{Matt Molloy} (שניהם מלהקת ה־\L{Chiftains}), וחליל צד מ־\L{Ian Anderson} מלהקת \L{Jethro Tull}
\hesection{הקדמה}
זה ספר המוזיקה הרביעי שאני מוציא. כמו שלושת הקודמים, גם זה נוצר מתוך צורך: שיהיה תיווי נגיש עבור הילדים שלי לנגן בכלים שיש לנו בבית. הראשון היה עבור אוקוללה (כלי מיתר עם ארבעה מיתרים), השני עבור אוקרינה (כלי נשיפה עם ארבעה או שישה חורים), והשלישי עבור מלודיקה (כלי מקלדת שמופעל באמצעות נשיפה). המשותף לשלושת הכלים האלה שהם מתאימים בגודל לילדים וקלים מאוד לנגינה מהצד הטכני של הפקת הצליל.
כשבתי אילאיל התחילה להתעניין בחלילית האירית שיש לנו בבית, היה ברור מה לעשות: לכתוב לה ספר עם מנגינות שמותאמות לכלי. כמו בספרים עבור אוקרינה ומלודיקה, השתמשתי במאגר המנגינות של הספר עבור האוקוללה, בהתאמה למגבלות של הכלי. את המנגינות בחרתי לפי קריטריון אישי ופשוט: מנגינות ושירים שאני ו/או הילדים שלי אוהבים. החלוקה לקטגוריות השונות כללית מאוד, ונועדה רק להוות עזר להתמצאות ולא סיווג שיטתי.
\hesection{קריאת תווים}
בניגוד לספרים האחרים, הספר הזה כתוב בתווים רגילים. לא כאן המקום ללמד קריאת תווים מאפס. חיפשתי, שאלתי, ולא מצאתי ברשת מקור תמציתי, ברור, מקיף, חופשי ובעברית ללימוד קריאת תווים. מה כן מצאתי:
\begin{itemize}
\item בפורמט של וידאו יש את:
\begin{itemize}
\item המבוא של עמי לוז, שמלמד את הבסיס בצורה מובנית: \url{https://youtu.be/v5bFbD54S2g}
\item הסרטונים של לילי פרץ, שמכוונת לילדים קטנים: \url{https://www.tikita.co.il/לימוד-פסנתר-ולימוד-אורגן.html}
\item הסדרה „תיאוריה של המוסיקה להדיוט” של ערן סולומון, שגם מעמיקה לנושאים מתקדמים יותר: \url{https://www.youtube.com/playlist?list=PLoCmQXNjU4rtr1RhNO33JdQImP2U1RiP4}
\end{itemize}
\item בפורמט כתוב יש ⚙
\url{https://he.wikipedia.org/wiki/תאוריית_המוזיקה_-_מונחים}
\end{itemize}
אם אתם לא יודעים לקרוא תווים, אפשר לבקש ללמוד מחבר שכבר יודע או לקחת שיעור או שניים אצל מורה למוזיקה.
\hesection{נגינה}
אז מה התכונות הרלוונטיות של החלילית האירית? היא כלי דיאטוני בבסיסו, עם מנעד של שתי אוקטבות (אם כי הצלילים הגבוהים דורשים אימון).\footnote{מה זה מה זה דיאטוני? נכון בפסנתר מדו עד דו הגבוה ממנו (אוקטבה) יש קלידים שחורים ולבנים, 13 בסך־הכל כולל הדו הגבוה? לנגן אותם לפי סדר זה סולם כרומטי. סולם דיאטוני בנוי על קבוצה חלקית שלהם, לדוגמה רק שמונת הלבנים (שמדו עד דו מהווים סולם דיאטוני מז׳ורי, דו מז׳ור).} בנגינה רגילה, חלילית אירית ברה (הסוג הנפוץ ביותר) יכולה לנגן רק את התווים רה, מי, פה\symbolglyph{}, סול, לה, סי, דו, ודו\symbolglyph{}; כדי לנגן מי\symbolglyph{}, לדוגמה, צריך לסגור את אחד החורים רק באופן חלקי. כתוצאה מזה, הסולמות המינוריים והמז׳וריים היחידים שטבעיים לנגינה בחלילית אירית הם רה מז׳ור (פה ודו עם \symbolglyph{}), מי מינור (פה עם \symbolglyph{}), סול מז׳ור (פה עם \symbolglyph{}) וסי מינור (פה ודו עם \symbolglyph{}).
***האצבעות נשארות במקום
***הסימונים בתוכן העניינים כאינדיקטורים לקושי. כדאי להתחיל במנגינות פשוטות ומוכרות
\hesection{קריאת תווים}
*** סולמות
\hesection{מידע נוסף ויצירת קשר}
\begin{wrapfigure}[4]{l}{1.5cm}
\vspace{-\baselineskip}\includegraphics[width=1.5cm]{retejo.png}
\end{wrapfigure}
הכתובת של ה\hl{אתר} של הוצאת פושישית היא
\begin{center}
\url{http://xpr.digitalwords.net}
\end{center}
בצד שמאל, קוד \Lat{QR} לקריאה מטלפונים חכמים. בדף של \hl{קליל אירי} באתר תוכלו למצוא:
\begin{compactitem}
\item מידע נוסף ורקע, כולל קישורים לקריאה נוספת ולביצועים מוקלטים. אם יש לכם משהו להוסיף, כִּתבו אלי.
\item קובץ \L{PDF}: לקריאה מהמחשב או להדפסה.
\item קבצי שמע שבעזרתם תוכלו לשמוע את כל המנגינות כפי שהן מופיעות בספר. אמנם מדובר בביצוע לא אנושי אלא ממוחשב־אוטומטי (\L{MIDI}) אבל הוא נותן מושג כללי.
\item קבצי המקור. כל הכלים שבהם נעשה שימוש ליצירת הספר הם כלים חופשיים, בקוד פתוח: המוזיקה מסודרת בעזרת \L{LilyPond}, הטקסט בעזרת \L{\XeLaTeX}, מסד־הנתונים הכולל את פרטי המנגינות והרקע שמור בעזרת \L{SQLite} וחילוץ הנתונים נעשה באמצעות סקריפטים שכתבתי ב־\L{Python}.
\end{compactitem}
באתר של פושישית תמצאו גם \hl{חוברות וספרים נוספים}, בנושאים שונים, ביניהם גם אחים ואחיות ל„קליל אירי”: ספרי מוזיקה לאוקוללה, אוקרינה ומלודיקה.
כל מה שעשיתי אני בספר הזה \hl{משוחרר לחופשי} לרשות הציבור \Lat{public domain~/ CC0}: אתם יכולים להעתיק, לשנות, להפיץ ולהשתמש בה כרצונכם; יהיה נחמד מצדכם אם תתנו קרדיט.
בכל עניין, אל תהססו \hl{לפנות אלי} בדואל (\LR{\url{ukulele}\symbolglyph{}\url{digitalwords.net}}) או בטלפון (\mbox{02-6419913}). אשמח לשמוע כל מה יש לכם להגיד על הספר, ולקבל הצעות, שיפורים ותיקונים, וכן בקשות למנגינות חדשות. מצאתם טעות? יש לכם מה להוסיף? פשוט נהנתם מהספר? ספרו… רוצים להקליט את עצמכם מנגנים ולשלוח אלי? אהיה מאושר עד קצה הקשת! \symbolglyph{}
%\vspace{\baselineskip}
~\hfill
\begin{minipage}{3cm}
יודה רונן\\
ירושלים 2017\\
\end{minipage}
\dulingvaujo
{
\textbf{קָלִיל אִירִי}\\
נעימות לנגינה בחלילית אירית וחליל אירי\\[1ex]
ליקוט, עיבוד וסדר:\\יודה רונן
}
{
\textbf{Flufajfilo}\\
Muzikaĵoj por stanfajfilo\\[1ex]
Elektitaj, aranĝitaj kaj kompostitaj per\\Júda Ronén
}
\apartigilo
\dulingvaujo
{
\begin{center}
מוקדש באהבה לאילאיל,\\
סתם כך
\end{center}
}
{
\begin{center}
\LR{Ame dediĉita por {\fontspec{Gentium}ʾ}Il{\fontspec{Gentium}ʾ}il,}\\
senĝene
\end{center}
}
~
\hfill
\symbolglyph{}
\hfill
\symbolglyph{}
\hfill
\symbolglyph{}
\hfill
~
\apartigilo
\dulingvaujo
{
%מהדורה ראשונה (\LR{1\mbox{$$.$$}0}),\\הדפסה ראשונה% (\EO{\the\year·\the\month·\the\day}):\\עותק \underline{~ ~ ~ ~ ~} מתוך 4
מהדורה ראשונה (\LR{1\mbox{$$.$$}0}),\\עותק דיגיטלי (\EO{\the\year·\the\month·\the\day})
}
{
%Unua eldono (1\mbox{$$.$$}0),\\unua presado (\EO{\the\year·\the\month·\the\day}):\\\underline{~ ~ ~ ~ ~}a kopio el 4
Unua eldono (1\mbox{$$.$$}0),\\cifereca kopio (\the\year·\the\month·\the\day)
}
\apartigilo
\dulingvaujo
{
ספר זה יוצא בהוצאת פּוּשִׁישִׁית:
}
{
La libro estas eldonita\\per eldonejo «Puŝiŝit»:
}
\begin{center}
\includegraphics[height=4cm]{"puŝiŝit.png"}\\
\url{xpr.digitalwords.net}